Al finalizar el curso, debemos presentar nuestras conclusiones al funcionamiento de la biblioteca, que ha sido bueno, aunque con algunos problemas que deberíamos solucionar para el próximo curso. No se trata de quejarnos de lo que no ha salido bien, sino de buscar soluciones a situaciones que están retrasando la mejora de nuestra biblioteca, con una visión realista de los medios y personal disponibles.
El servicio de préstamos se ha centralizado en la Biblioteca Central, eliminando el préstamo en el Aula de Convivencia (del primero ciclo de ESO) y en las SDA (o bibliotecas de aula). Sin embargo, sólo ha funcionado adecuadamente en el turno de diurno, durante los recreos, ya que en el turno de Adultos no existía un horario para los préstamos (lo que fue asumido, en sus horas de guardias, por algunos profesores). El resultado fue el siguiente:
PRÉSTAMOS
|
2009-10
|
2010-11
|
2011-12
|
2012-13
|
2013-14
|
2014-15
|
2015-16
|
Módulo
del
1º ciclo ESO
|
470
|
195
|
115
|
273
|
192
|
176
|
---
|
Bibliotecas
de aulas (SDA)
|
65
|
302
|
63
|
703
|
418
|
636
|
----
|
Biblioteca
Central
|
973
|
1.477
|
1.358
|
1.279
|
1.592
|
2.100
|
2.707
|
PRÉSTAMOS
EN TOTAL
|
1.508
|
1.974
|
1.536
|
2.245
|
2.212
|
2.912
|
2.707
|
Por falta de horario de guardia para el equipo de la BE (que benefició a los mayores de 55 años), se ha reducido el servicio de catalogación de las novedades o donaciones, lo que nos retrasa en la reetiquetación del 20% del catálogo de la BE con el programa ABIES 2.0.083:
CATALOGACIÓN
ABIES
|
Cursos
2004-11
|
Curso
2011-12
|
Curso 2012-13
|
Curso
2013-14
|
Curso
2014-2015
|
Curso
2015-2016
|
Nº EJEM-
PLAR ABIES
(cód.
Barras)
|
2623
[Nº 1-2623]
|
2721
[Nº 2624-5345]
|
2.420
[Nº 5345-7765]
|
2.116
[Nº 7766-9882]
|
1.492
[Nº 9883- 11.474]
|
925
[Nº 11.475-
12.400]
|
EQUIPO DE CATALOGA-
CIÓN
|
Tutores
BE y alumno prácticas
|
Responsable
y equipo (Oliva, Rosano, Otero). Alumno prácticas
|
Responsable
y equipo (Oliva, Rosano, Otero).
2
Alumnos prácticas
|
Responsable
y equipo (Oliva, Rosano, Otero).
2 Alumnos
en prácticas
|
Responsable
y equipo (Oliva y Rosano)
|
Responsable (Carlos Sánchez)
|
AVANCES DESTACADOS:
Sigue la
mejora del servicio de préstamo del
diurno en la Biblioteca Central, en la que se ha centralizado el préstamo de
SDA (bibliotecas de Aula para Inglés, Francés, Lengua Castellana y Lit.,
Clásicas y Filosofía…). Se ha
trasladado la Sección del primer ciclo
de ESO (antes en el Aula de Convivencia) a la Biblioteca Central, para
mejorar la consulta y el préstamo de los grupos de Fomento de Lectura. También se ha mejorado la etiquetación de estos
fondos según temas.Sigue el apoyo al Plan Lector del primer ciclo de
ESO y de otros niveles (con SDA y
compras adecuadas), en coordinación con el dpto.
de FEIE
Mejor
coordinación del Servicio de Reclamaciones
de préstamos atrasados, con un equipo de cuatro colaboradores (Miguel Montero, Carlos Sánchez, Pilar
Sánchez-Flor y Mila Miranda). Desde la Secretaría se sigue comunicando, por
email a los padres, el retraso en las devoluciones. Se están publicando los
listados de alumnos con carné anulado, de forma provisional o definitiva.
Inicio
de un modesto Servicio de Consulta en la
Sala exterior (para uso del profesor de guardia en biblioteca), aunque ha
funcionado de forma poc satisfactoria.
Óptimo
desarrollo de la VI Semana cultural del
Libro y de la Biblioteca, con muchas actividades en distintos niveles,
además de otras durante el curso. En este año ha mejorado la coordinación con algunos
departamentos como el de Lengua Castellana, Inglés, Francés, Filosofía,
Historia, Clásicas…
Inicio de
la Sección de la Biblioteca en la
nueva WEB del] centro [iesisladeleon.es], que se mejorará en el próximo curso.
MAYORES DIFICULTADES:
Los
participantes en el Equipo BE no han
tenido horas de guardia en BE en el diurno, para desarrollar sus
tareas, limitando el desarrollo del plan de trabajo de la BE. Deberían tener
prioridad, antes que otros profesores, porque con mayor horario presencial
mejorarán el funcionamiento de la biblioteca.No se ha organizado un horario de guardia de biblioteca en el turno
de Adultos, por lo que el funcionamiento ha sido deficiente, además de las
molestias ocasionadas por la presencia de alumnos del diurno, que han estado
sin vigilancia muchas veces en la biblioteca. No se ha logrado el desarrollo
de más actividades mensuales o
trimestrales en la Biblioteca, con la colaboración de los Planes Lectores del
centro.
Menor catalogación de los fondos con el programa
ABIES, por el escaso horario del equipo de catalogación en las guardias de BE, a pesar de que falta
por catalogar un 20% de los fondos de la biblioteca.Escaso funcionamiento del servicio de préstamo en Adultos,
Farmacia y en Bachillerato (en contraste con la ESO).
Muchos
profesores desconocen el funcionamiento de la biblioteca, por lo que es
necesario mejorar la formación bibliotecaria al inicio del curso.Al empezar
la nueva Web del centro a finales
del curso, no se ha aprovechado adecuadamente la Sección de la Biblioteca
Escolar, ni se ha iniciado un Servicio
de Consulta Digital (por email o por
redes sociales).No se ha instalado el programa BIBLIOWEB, para consulta del catálogo de la BE en el servidor TIC
del centro.
NUESTRO AGRADECIMIENTO A TODOS LOS COLABORADORES,
EN ESPECIAL AL EQUIPO BE.
